Experimentální a kontrolní skupiny a jejich účel v experimentálním psychologickém a pedagogickém výzkumu




Experimentální skupina je skupina, která je během výzkumného procesu přímo vystavena experimentálnímu vlivu. Experimentální skupina se skládá z jedinců, kteří budou vystaveni nezávislé proměnné nebo stimulaci.

Kontrolní skupina je definována jako skupina subjektů podobná experimentální skupině, která je umístěna ve stejných podmínkách jako experimentální skupina, kromě toho, že subjekty v ní nejsou vystaveny experimentálnímu vlivu (nezávislá proměnná).

Experimentální a kontrolní skupiny by měly být téměř totožné. Identita experimentálních a kontrolních skupin se dosahuje třemi způsoby.

První metodou je párové uspořádání objektů pomocí významných proměnných, které byly vytvořeny před experimentálními operacemi. Pro každý vybraný subjekt v kontrolní skupině je vybrán jiný subjekt, který má stejnou kombinaci relevantních vlastností. V důsledku toho existují dvě skupiny, které jsou shodné z hlediska vlastností, které by mohly ovlivnit jejich reakci v experimentu.

Druhá , přístupnější metoda vyrovnávacích skupin je založena na vyrovnání distribučních kmitočtů spíše než na každý pár samostatně. Subjekty jsou rozděleny do skupin tak, aby byly v každé skupině zaručeny stejné průměrné charakteristiky a stejné rozdělení každé charakteristiky. Například experimentátor poskytuje 30% podílu subjektů s vyšším vzděláním v obou skupinách. Podobné zarovnání se provádí z jiných důvodů a jednotlivé předměty již nejsou kontrolovány. Samozřejmě, v tomto případě není dosaženo vysoké podobnosti mezi skupinami, ale seskupení je mnohem jednodušší.

Třetí způsob vytváření skupin je flexibilnější ve srovnání s přesným výběrem zápasů. Jedná se o metodu randomizace . Subjekt vybraný ze seznamu všech vhodných subjektů je zařazen do skupiny pomocí nějakého náhodného procesu, například pomocí tabulky náhodných čísel. Randomizace má velkou výhodu a dává nám pocit jistoty, že všechny naše skupiny jsou ve všech ohledech navzájem podobné, a to nejen z hlediska proměnných, které považujeme za relevantní pro experiment, protože při výběru velkého počtu subjektů náhodná distribuce mezi skupinami zajišťuje neutralizaci rozdílů mezi subjekty.

Vybraná experimentální skupina je určena k vytvoření spolehlivých statistických závislostí mezi sledovanými proměnnými a kontrolními skupinami za účelem porovnání výsledků získaných v nich s výsledky získanými v experimentální skupině za účelem odmítnutí alternativních vysvětlení příčinné a explicitní vysvětlení odhalené statistické závislosti . V nejjednodušším případě je realizace této schémy prováděna jednou experimentální a jednou kontrolní skupinou.


border=0


V experimentální skupině je proměnná přidělena a účelně změněna , což je považováno za pravděpodobnou příčinu vysvětleného jevu a v kontrolní skupině se nic takového neděje. Po dokončení experimentu byly vyhodnoceny a porovnány změny, ke kterým došlo v experimentální a kontrolní skupině s jinou závislou proměnnou, a pokud se ukáže, že tyto změny jsou větší v experimentální skupině než v kontrolní skupině, pak se dospělo k závěru, že skutečným důvodem je je to činnost nezávislé proměnné, která proběhla v experimentální skupině.

Volitelné:

Hodnota závislé proměnné v každé skupině se měří před nástupem stimulačního zásahu během tzv. Předběžného testování (předtest) a poté znovu po vystavení experimentální skupiny stimulaci během kontrolního testování (posttest ) . Závěr o vlivu podnětu (nezávislá proměnná) se provádí na základě srovnání výsledků předběžných testů a kontrolního testu pro každou skupinu. Čím větší rozdíl v hodnotách mezi předběžnou zkouškou a kontrolním testem v každé skupině, tím větší je vliv přiřazený nezávislé proměnné.





; Datum přidání: 2015-04-20 ; ; Zobrazení: 31961 ; Obsahuje publikovaný materiál autorská práva? |. | | Ochrana osobních údajů OBJEDNAT PRÁCI


Nenašli jste, co jste hledali? Vyhledávání pomocí:

Nejlepší slova: Student je člověk, který neustále odkládá nevyhnutelnost ... 9196 - |. | 6560 - nebo přečíst všechny ...

Viz též:

border=0
2019 @ edudoc.site

Generování stránky za: 0.001 s.